มหาวิทยาลัยขอนแก่น ขอเชิญผู้สนใจ ส่งผลงานเข้าร่วมการประกวดออกแบบบัตรประจำตัวนักศึกษามหาวิทยาลัยขอนแก่น ประจำปี พ.ศ.2559 ชิงเงินรางวัลมูลค่ารวมกว่า 22,000 บาท พร้อมโล่รางวัล
เกณฑ์การประกวด
โรงเรียนนานาชาติรีเจ้นท์กรุงเทพฯ ร่วมกับสายการบิน EVA Airways, โรงเรียนดนตรียามาฮ่า และทรูปลูกปัญญา ขอเชิญผู้สนใจ ส่งผลงานเข้าร่วมการประกวดเขียนเรียงความภาษาอังกฤษ หัวข้อ “How can an international education change the world?” ชิงต
สวนน้ำแฟนตาเชีย ลากูน The Mall ขอเชิญน้องๆ อายุระหว่าง 9-15 ปี สมัครเข้าร่วมการประกวด Summer Kids Talent ชิงเงินรางวัล พร้อมของรางวัลอื่นๆ รวมกว่า 60,000 บาท
ศูนย์การค้าเพลินนารี่มอลล์วัชรพล ร่วมกับ การท่องเที่ยวแห่งประเทศไทย ขอเชิญผู้สนใจ ส่งผลงานเข้าร่วมการประกวดถ่ายภาพ หัวข้อ “ปิดเทอมไปไหนดี” ชิงเงินรางวัล พร้อมของรางวัลอื่นมากมาย และประกาศนียบัตร
คณะบริหารธุรกิจและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลตะวันออก วิทยาเขตจักรพงษภูวนารถ ขอเชิญนิสิต นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ส่งผลงานเข้าร่วมการประกวดออกแบบตราสัญลักษณ์ BUSIT ชิงรางวัลมูลค่ารวมกว่า 30,000 บาท พร้อมโล่ และใ
ร้าน YEAH! ร่วมกับ PALLADIUM ขอเชิญผู้สนใจ ส่งผลงานเข้าร่วมการประกวดคลิป VDO หัวข้อ “PALLADIUM CITY EXPOLRER THAILAND” ชิงรางวัลมูลค่ารวมกว่า 200,000 บาท
เงื่อนไขการประกวด
บรรยายในหัวข้อ "ภาพวิเคราะห์ทางประวัติศาสตร์เกี่ยวกับการมรณกรรมของฟอลคอน" โดยวิทยากร รศ.ดร.ปรีดี พิศภูมิวิถี และ อาจารย์กำพล จำปาพันธ์ ดำเนินรายการโดยวรเทพ อรรคบุตร การบรรยายจะจัดขึ้นในวันเสาร์ที่ 19 มีนาคม 2559 เวลา 15.00-17.00น.
คณะวิศวกรรมศาสตร์ สาขาวิศวกรรมชีวการแพทย์ มหาวิทยาลัยมหิดล ร่วมกับชมรมนิสิตนักศึกษาวิศวกรรมชีวการแพทย์แห่งประเทศไทย (SATBME) และสาขาชีวการแพทย์จากมหาวิทยาลัยต่างๆ ขอเชิญนักเรียน นิสิต นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ส่งผลงานเข้าร่วมการประกวดผลงา
Voccaloider ขอเชิญผู้สนใจ ส่งผลงานเข้าร่วมการประกวดร้องเพลงโวคาลอยด์เวอร์ชั่นภาษาไทย Voccaloider Voice Contest ครั้งที่ 5 ชิงของรางวัลมากมาย
สถาบันความร่วมมือเพื่อพัฒนาเศรษฐกิจลุ่มน้ำโขง ขอเชิญผู้สนใจ ส่งผลงานเข้าร่วมการประกวดภาพถ่ายฉลองครบรอบ 20ปี สถาบันความร่วมมือเพื่อพัฒนาเศรษฐกิจลุ่มน้ำโขง หัวข้อ “Capturing Growth in the Mekong” ชิงรางวัลมูลค่ารวมกว่า 55,000 บาท
There are currently 0 users online.