^ Back to Top

ประกวดแบบ "ACT Student Contest ปี 2023"

ประกวดแบบ "ACT Student Contest ปี 2023"

สภาสถาปนิก ร่วมกับ คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, สภาคณบดีคณะสถาปัตยกรรมศาสตร์แห่งประเทศไทย (CDAST) และ TOA Paint (Thailand) ขอเชิญนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ส่งผลงานเข้าร่วมการประกวดแบบ "ACT Student Contest ปี 2023" ภายใต้แนวคิด "MIND THE GAP" ชิงเงินรางวัล ทั้งนี้ผลงานสามารถใช้ประกอบการสมัคร TCAS67-1

MIND THE GAP
ให้ผู้ส่งผลงานระบุ GAP ในประเด็นต่างๆที่สนใจ เช่น ช่องว่างทางสังคม เศรษฐกิจ วัฒนธรรม สิ่งแวดล้อม ร่ายกาย จิตใจ หรือ ช่องว่างทางกายภาพระหว่างสิ่งต่างๆ พร้อมตีความและสร้างสรรค์งานออกแบบที่ตอบโจทย์ เชื่อมโยง หรือแก้ปัญหา GAP ที่เลือก

สาขาการประกวด
แบ่งเป็น 2 สาขา ตามขนาดของ GAP ที่เป็นประเด็นในการออกแบบ

  • Personal scale งานออกแบบสําหรับปัจเจกบุคคล, กลุ่มคนขนาดเล็ก
  • Public scale งานออกแบบสําหรับสังคม, สาธารณะ

คุณสมบัติของผู้สมัคร
นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 ที่กําลังศึกษาอยู่ในปีการศึกษา 2565

กําหนดการ

  • 18 กุมภาพันธ์ - 19 มีนาคม 2566 เวลา 23.59 น.
    กรอกใบสมัคร และส่งผลงานเข้าร่วมการประกวดทาง https://forms.gle/2qh1UkaA9jak8i71A โดยส่งภาพผลงานพร้อมค่าอธิบายแนวคิด ลงในพื้นที่ ขนาด A3 แนวนอน 1 หน้า พร้อมคําอธิบายแนวคิด เป็นไฟล์นามสกุล .JPG ความละเอียดไม่เกิน 300 dpi ขนาดไฟล์ไม่เกิน 10 mb
  • 28 มีนาคม 2566 เวลา 12.00 น.
    ประกาศรายชื่อผู้ผ่านการคัดเลือกรอบแรก จํานวน 20 ผลงาน
  • 17 เมษายน 2566
    ผู้ที่ผ่านการคัดเลือกผลงานแรก ส่งคลิปวีดีโอนำเสนอผลงานการออกแบบ ความยาวไม่เกิน 1 นาที
  • 25 - 30 เมษายน 2566
    ตัดสินผลการประกวดโดยคณะกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิ

รางวัลการประกวด

  • สาขา Personal scale
    • รางวัลชนะเลิศ 12,000 บาท
    • รางวัลรองชนะเลิศลําดับ 1 10,000 บาท
    • รางวัลรองชนะเลิศลําดับ 2 8,000 บาท
  • สาขา Public scale
    • รางวัลชนะเลิศ 12,000 บาท
    • รางวัลรองชนะเลิศลําดับ 1 10,000 บาท
    • รางวัลรองชนะเลิศลําดับ 2 8,000 บาท
  • Best Color Award 5,000 บาท

หมายเหตุ ผลงานสามารถใช้ประกอบการสมัคร TCAS67-1

ติดต่อสอบถาม
act.student.contest2023@gmail.com

File attachments: 
Deadline: 
18 Feb 2023 (All day) to 19 Mar 2023 (All day)

Members Online

There are currently 0 users online.